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我国最早提出实行九年义务教育的法律法规
九年义务教育是从1986年4月开始实行的。1986年4月我国颁布的《中华人民共和国义务教育法》是我国首次把免费的义务的教育用法律的形式固定下来，也就是说适龄的“儿童和少年”必须接受9年的义务教育。
根据《中华人民共和国义务教育法》第二条 国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。
《中华人民共和国义务教育法》颁布于1986年，具体是1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过的。法律依据：《中华人民共和国义务教育法》第二条国家实行九年义务教育制度。
我国主要的教育法律法规有哪些
中华人民共和国职业教育法《中华人民共和国职业教育法》是为了实施科教兴国战略，发展职业教育，提高劳动者素质，促进社会主义现代化建设，根据教育法和劳动法，制定的法规。
我国的教育法律法规主要包括以下4部：《中华人民共和国义务教育法》；《中华人民共和国民办教育促进法》；《中华人民共和国教师法》；《中华人民共和国教育法》。接受教育既是一项权利，也是义务。
教育法律法规有《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》。
与教育相关的法律法规有哪些
中华人民共和国义务教育法《中华人民共和国义务教育法》是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》而制定的法律。
我国的教育法律法规主要包括以下4部：《中华人民共和国义务教育法》；《中华人民共和国民办教育促进法》；《中华人民共和国教师法》；《中华人民共和国教育法》。接受教育既是一项权利，也是义务。
教育法律法规有《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》。
法律主观：我国出台的教育相关的法律法规包括有：《教育法》、《义务教育法》、《民办教育促进法》、《教师法》等。
与学前教育相关的法律法规主要包括以下几个方面：《中华人民共和国教育法》：规定了教育的基本方针、任务、内容、制度等，其中包括了学前教育的相关内容。
中国的教育法律有哪些
1、教育法律法规有《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》。
2、我国教育法规的表现形式主要有：宪法（宪法中有关教育的条款）、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规、教育规章、国际条约或国际惯例。宪法是我国的根本大法，是制定其他法律法规的依据，具有最高的法律效力。
3、教育法律：中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国职业教育法、中华人民共和国民办教育促进法、中华人民共和国国家通用语言文字法 。
4、我国的教育法律法规主要包括以下4部：《中华人民共和国义务教育法》；《中华人民共和国民办教育促进法》；《中华人民共和国教师法》；《中华人民共和国教育法》。接受教育既是一项权利，也是义务。
5、教育法规的基本类型包括一些几个类型：宪法、法律和行政法规：宪法是国家最高的法律，法律是国家制定的具有普遍约束力的规范性文件，行政法规则是国务院或地方政府制定实施的具有普遍约束力的规范性文件。
义务教育法规定的内容
我国《中华人民共和国义务教育法》的基本内容：义务教育的目的，为了发展基础教育，促进社会主义物质文明和精神文明建设；义务教育的步骤，实施九年义务教育，可分为两个阶段。
教育目标：义务教育法明确规定了教育的目标，即为培养德、智、体、美、劳全面发展的公民，提倡均衡发展和个性发展，促进社会公平和社会和谐。
义务教育的目的：为了发展基础教育，促进社会主义物质文明悉伍和精神文明建设。 义务教育的步骤：实施九年义务教育，可分为两个阶段。
中华人民共和国义务教育法主要内容：为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法。
第一条 为了发展基础教育，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法和我国实际情况，制定本法。第二条 国家实行九年制义务教育。省、自治区、直辖市根据本地区的经济、文化发展状况，确定推行义务教育的步骤。
教育法律法规有哪些内容
第十九条 国家实行九年制义务教育制度。各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。
我国的教育法律法规主要包括以下4部：《中华人民共和国义务教育法》；《中华人民共和国民办教育促进法》；《中华人民共和国教师法》；《中华人民共和国教育法》。接受教育既是一项权利，也是义务。
教育法律法规的内容如下：中华人民共和国教育法 教育法是中国教育工作和依法治教的根本大法，关系到中国教育改革与发展和社会主义现代化建设全局，赋予落实教育优先发展的战略地位，促进教育的改革与发展。